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启德考培刘文勇:“互联网+”融入教学教研体系

来源:互联网    作者:      2019-01-30

导语:

由英国文化教育协会主办的2019年雅思留学教育合作论坛近期在北京顺利举行,此次论坛正值雅思考试三十周年,以“三十而立,倍道而进”为主题,来自中国教育部考试中心、全球化智库、中国教育国际交流协会及留学行业的各界代表分享了留学及语培行业发展趋势、教育国际化等热点话题,各国驻华使馆代表带来了各国留学教育政策的最新动向,启德考培副总经理刘文勇老师受邀出席,并与参与论坛的嘉宾共同探讨了留学趋势,国际教育发展前景以及语培行业的教师培养、课程设计等话题。



互联网+全面融入教学体系,标准化课程解决学生个性化需求

据刘文勇介绍,启德考培拥有标准化的雅思、托福、SAT标准化课程体系,在课程体系中会使用启德考培教研团队精心编写的雅思、托福、SAT《启德考培标准化教材》,搭载由启德考培研发的备考史密斯在线学习系统,运用线上+线下混合式的教学授课模式进行教学工作。启德考培标准化课程体系的完整性与时效性主要通过三方面来深入构成:第一,启德考培教研团队经过多年的教学经验研究,调取了大量学生的提分案例样本,将雅思、托福、SAT考试各科目的知识点进行完美的整合,又通过培训大数据的精心分析,将标准化课程分成基础、强化、突破段三段来进行,且全部植入至启德考培全国的课堂教学中;第二,启德考培产品中心会及时更新考情趋势分析,根据考试趋势的变化,将教学信息及时调整更新,会根据学生学习及考试信息的情况变化及时录制研发教学产品,给一线的教学团队提供完整的教学工具;第三,启德考培各校教师团队,在上课前会进行系统完整的备课,根据学生实际的英语能力状况及学习能力的情况,让学生在标准化的课程体系下,运用适合该学生的教学方法,教师可以在线上给学生预留在线学习作业,并在线上给学生进行作业的批改,学习管理师会及时跟进学生的学习状况,及时与教师沟通学生学习的掌握程度,及时监督学生的作业完成情况,通过这种线下课堂知识的教授与课后线上自适应课后练习相结合的学习方式,以及学习管理师无微不至的教学服务,让学生真正实现的知识点的系统掌握与进步。



启德考培上线“教师之家”,教研风暴实现“互联网+”

启德考培每个学校在每周不同考试项目组都会有小组级别的教研会议,老师通过教研会议能够将自身的教学知识、心得体会进行细致的分享,在教研会议中,针对不同学生的教学方式会展开激烈的头脑风暴式讨论,既能让每位老师针对不同的学生掌握更多的教学方法,又能够保持老师的授课内容更加科学化、更具时效性,同时获取更多的教学经验,让学生的学习掌握能力更加高效,加速学生的进步节奏,成绩能够稳步的提升。为了能让教师的教研工作更加便捷化、互联网化, 2018年启德教育开发了启德考培教师社区,包含选课中心、问答平台、知识库三大板块,老师们可以在社区内获取到更多教学专业知识素材及教学经验,通过问答平台板块的开设,实现跨地域、跨中心展开教师间教学内容的交流与头脑风暴,让老师的教学经验及成果可以得到完美的展现与分享,更可以让老师们在启德“教师之家”,真正收获教学中的“真道”,从而全面提升启德考培整体教学团队的教学水准。







在本论坛先期进行的2019年雅思合作伙伴颁奖典礼上,英国文化教育协会(雅思官方)亲自授予启德考培北京学校 “雅思考试合作伙伴项目铜级合作伙伴奖”殊荣,启德考培广州学校 “雅思考试合作伙伴项目铜级合作伙伴奖”和“2019年度精诚合作奖”。


(文章为作者独立观点,不代表艾瑞网立场)
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