如果说书是连通世界的桥梁，那么绘本就是孩子认识世界的眼睛，故事则是打开孩子们想象世界的通道。尤其是对于幼儿园的孩子们来说，故事像一只神鸟，张开彩色的翅膀，载着孩子们在广阔、新鲜而神奇的天地飞翔。

给孩子讲故事不仅是一门艺术，更是幼教工作者必须掌握的一项基本技能。身为红黄蓝幼儿园众多教师中的一员，李月阳对此颇有心得。“每个故事从老师的口中讲出来，都会成为孩子不经意间打开世界大门的钥匙。”

孩子看待世界的方式与成人不同，没有以往经验推理判断，他们更多是靠捕捉细微情绪，来理解身边人和事物，听故事的孩子，大脑与内外感官正高度运转，还会脑补出人物的表情，食物的味道，乃至下雪的声音，这就是精神世界的构筑过程，这是很奇妙的一种感觉。

加入红黄蓝幼儿园以来，李月阳坚持每天都给孩子们讲不同的故事，让孩子们感受不一样的美好世界。不过，如何才能讲出孩子喜欢的故事，并让孩子从中得到启发？李月阳积累了深厚的经验，在讲故事之前，李月阳会精心做好准备，熟悉内容情节；在给孩子们讲故事时，语言生动表情逼真，绘声绘色，声情并茂，仿佛置身童话世界一般，带领孩子们探索这片奇妙的天地。而孩子们在听故事时也饶有趣味，并且印象深刻。

同时，在讲故事时，李月阳还会向孩子们提出启发性的问题，让孩子们猜想故事的情节发展和结局，以培养孩子们的想象力和思维能力。此外，李月阳还会将故事经过加工分析，从而向孩子们输出道理、知识、幼儿园的小规矩等内容，让孩子们更容易学习接受。而通过讲故事和孩子们相处的她，仿佛置身童话世界，成为孩子的造梦师，让孩子的世界透出光芒。

尽管从教时间不长，但李月阳很喜欢在红黄蓝幼儿园的这份幼教工作，喜欢孩子们围绕在身边，用稚嫩的天籁之音唤“亲爱的阳阳”，喜欢和幼儿园的老师们一起促膝交流，研讨提高教师的专业水平；喜欢参加各种学习活动，趁着年轻充实自己的业余生活。同样地，她更喜欢红黄蓝这个大家庭，大家相聚在一起，共同为了幼教事业的明天而贡献自己的一份力量。