一场突如其来的疫情爆发，影响着我们每一个人的生活。春节假期被迫延长，人们返程出行增加了困难，本该开学的孩子们也从延期复课转变到进行网络授课。在这个寒假里，为了阻隔病毒蔓延校园，维持孩子们正常的学习进度，很多学校老师开始采用网络授课。与此同时，火花思维竭力攻克一切困难，成功保证了2月3日准时开课，做到了“停课不停教、不停学”，并面向全国3-9岁儿童发放100节在线课程，以此缓解家长和老师对孩子后续学习的担忧，在保障疫情之下让孩子们拥有健康良好的学习环境。

“老师，我给你画了背景板！”这是火花小学员乐乐对兰兰老师说的，并且乐乐通过直播摄像头给兰兰老师展示了这个特别的礼物——一幅画着火花思维背景的彩色画。这是因为特殊时期里，很多火花老师们不能在公司的直播间里上课，只能在家里为孩子们直播上课，课堂上少了火花直播间的背景墙……于是，乐乐小朋友给火花老师画了一个有着“火花思维”标志的背景墙。

类似的故事也发生在了牛奶老师的课堂上。在完成了正月十四那堂直播课之后，小学员不仅对牛奶老师提前送上了“元宵节快乐”的祝福，并且送上了宝贝自己画的中国地图，上面还写着“武汉加油，中国加油”，令老师无比动容。

所爱隔山海，山海皆可平。火花思维的老师们来自五湖四海，同样，火花小学员们也遍布全国各地。“我还想上火花的课”是天宇小朋友不停地对妈妈说的一句话。一个寒假没见到老师，天宇小朋友有太多话想跟老师说了，于是他上完一堂课不够，就跟妈妈说还想再上一遍。而在北京的派派小朋友，得知果冻老师的家乡是湖北，便请家长努力尝试去联系果冻老师，确认果冻老师的安全并送去问候。

虽然此次开课只有一个星期，但火花老师们却收获了无数的温情时刻，火花思维创始人兼CEO罗剑表示，“看到这次火花小伙伴们一起共抗疫情，共同为孩子们的学习而战，让我更加坚定了只要大家心在一起，就一定能度过难关的决心，不管在什么情况下，我们一定可以让三小只给更多小朋友带去美好的学习体验。”

火花思维长期以来坚持“以孩子为中心”的教育理念，致力于用激发、唤醒、鼓舞等方式培养孩子的学习兴趣和思维方式。火花思维的老师们，也时刻秉持着爱孩子、懂教育的信念，用心耕耘于孩子们的思维教育事业。纵使疫情当前，火花思维也将不负所托，保持最强的战斗力，为孩子们积极解决学习问题，打好这一次的课堂保卫战。

灾难之下，仍存光芒，我们坚信，没有一个冬天不会过去。让我们一起为武汉加油，为中国加油！