慧慧是火花思维的一名老师，但是她不是上课的老师，更多的时间，她都在和家长们打交道，按照惯常叫法，慧慧所在的岗位被称为“辅导老师”。虽然岗位职责不同，但是工作同样重要，目的都是让孩子更好地学习和成长。

“老师，在吗？”这是明明妈的常用开场白。3年来，慧慧和明明妈早已熟稔。慧慧知道，当这个四字问句出现时，那是明明妈又遇到问题了。

3年前，明明还是一个相当害羞的小男孩。上课回答问题，他必须先看一眼妈妈，确保妈妈在身边才能安心。不过即便如此，他也往往仍旧支支吾吾，不愿回答。真急了，他就大叫。明明妈很着急，不知道哪里出了问题。

而慧慧老师，在观察了明明在课堂上的很多表现后，发现他其实是一个非常渴望被肯定的孩子。慧慧认为解决问题的关键，是让明明建立起信心。于是，她建议授课老师在课堂上多多鼓励明明，也建议明明妈要有更多耐心，学会细致观察孩子对事情的看法，主动去和孩子交流，不要打击孩子的积极性，要肯定孩子的可能性。

之后，慧慧老师每周会和孩子视频两次，教他玩魔方，也跟他聊三小只。平时在家，妈妈也会积极鼓励明明。一晃之间，他们已经坚持了两年。明明的改变，肉眼可见。现在明明的魔方水平早已超过慧慧老师，甚至还参加了魔方比赛。他的性格也越来越主动，脸上常挂笑容。

慧慧老师知道，这个孩子走出来了，这也让慧慧十分骄傲，毕竟能帮到一个孩子、一个家庭，是一件意义非常重大的事情，这也是火花思维一直以来的教育理念。

火花思维本着“让教育回归本质，让孩子自我绽放”的教育理念，在逻辑思维方面深耕，将孩子的知识、能力、思维三者相互连接、锻炼孩子的思维促进孩子能力的提升。深耕小班课，在此基础上展开课程研发和教学创新，从无到有、从有到优，形成了良好的产品矩阵，获得了家长们的信赖。根据瑞银“2020年中国线上教育平台的家长满意度”报告显示，火花思维在众多在线教育品牌中脱颖而出，成为家长满意度最高的教育品牌。