2023年9月，在家长、学生及艾未石自主学习中心的大力支持下，清华附中初21级学部与北京师范大学王瑶老师团队展开合作，开展“自主学习”项目试点，针对青春期学生在学业压力、情绪卡点以及亲子问题等情况，对部分家长和学生进行一系列针对性辅导，助力初三毕业年级学生行稳致远，进而有为。

孩子的进步首先源于家长的改变，“自主学习”项目首先把着力点放在家长群体上。每周一晚上8：00，家长认真在平台上学习王瑶老师精心准备的课程，然后根据课程作业，每日打卡。一段时间坚持下来，有些家长改变了，随之而来孩子也有了好的变化。一个多月来，5节线上课程（每次课程约40－90分钟）搭配答疑和练习，王老师由浅入深地引导家长们思考在初三如何抓住关键期有效保障学业、如何提振孩子信心、如何让孩子主动并快乐地爱上学习以及如何处理亲子关系等关键问题。

王瑶老师每周一给家长上课（上），王瑶老师团队的线上课程截图（下）

每两周团队进行一次线上答疑，在群里与家长直接沟通，收集教育孩子等方面的问题或困难，王老师根据大家的问题进行线上答疑。答疑针对性强，是课程的重要补充。家长们也一起努力，每日坚持打卡记录亲子沟通。

参加自主学习项目的家长分享亲子相处日常

王瑶老师及团队秉持“让每个孩子享受美好教育”的理念，采用线下＋线上的辅导模式，为初21级家长和学生提供了全方位的陪伴。10月23日，王瑶老师以“如何高效进行时间管理”为题，在清华附中方音厅为初21级学生进行线下专题讲座。

王瑶老师进行线下专题讲座

根据现场同学的实时互动与反馈，王瑶老师用通俗易懂的语言和丰富生动的案例，引领学生重新认识时间管理的重要性，并分享了一张既刷新常规认知又落地实用的自主学习时间记录表，帮助同学们高效达成“让你的时间成就你”的目的。

自主学习时间记录表

为了更好地帮助家长和学生解决问题，“自主学习”项目进行期间，王瑶老师及团队从学生和家长层面进行精准诊断，部分同学还参与了每天10分钟的个别辅导，做到“共性问题，共同解决；个案个例，针对思考”。在两个月的时间内，家长和学生们的改变令人欣喜和感动。

聚力润心，守护成长。清华附中初21级进一步抓实学校教育教学工作的针对性、实效性，不断探索科学、系统的青少年健康成长体系。清华附中初21级学子会以更加挺拔、坚韧的姿态，共赴阳光，共赴远方。

文字：徐欢陈建荣艾未石自主学习中心

图片：艾未石自主学习中心

审核：白雪峰李冰清陈建荣

编辑：清华附中行政管理中心