由武汉市教科院主办,武汉二中承办、杭州铭师堂协办的“2023年双新实施国家级示范区总结推进会暨普通高中高质量发展研讨会”已于11月25日圆满落幕。

会议于11月24日8:30正式开始,武汉市教育科学研究院党委书记、院长丁华锋,武汉市教育局基础教育处副处长彭晓厚,武汉市教科院中学教研室主任华林飞、副主任伏森泉和杭州铭师堂湖北省区总经理游高等领导出席本次会议。武汉市教育科学研究院党委书记、院长丁华锋发表开幕致辞,对本次会议的核心目标进行了阐释说明,并表达对参会人员的感谢与祝福。他强调,本次会议是为了推进武汉市普通高中实施新课程新教材示范区建设,强化市、区联合展示交流,引领学校课堂教学转变,推动普通高中多样化有特色高质量发展,是国内普通高中教育高质量发展的一次盛会。

会议上,来自中国教育科学研究院教育体制机制改革研究所所长、研究员王烽,杭州铭师堂学科主任高铂凯,华中师范大学测量与评价研究中心主任胡向东和众多学校的书记、校长齐聚一堂,分享了他们的研究成果和宝贵经验。

中国教育科学研究院教育体制机制改革研究所所长、研究员王烽率先发言,并在其“普通高中多样化发展的战略与政策”主题演讲中强调:高中改革是建设高质量教育体系的关键环节,应该通过学校的多样化来重塑高中阶段的教育格局,并以多样化的课程促进学生的个性化发展。此外,他还提出了推进高中办学体制多样化的建议。

随后,杭州铭师堂学科主任高铂凯也基于其独特的教育经验进行分享。一直以来,杭州铭师堂都致力于用“互联网+教育”的科技手段让更多的孩子享有优质的教育。在教育信息化 2.0 趋势下,杭州铭师堂还持续根据不同年龄层次、不同地区的学子、教师、学校,探索“互联网+教育”实践方向,促进线上教育与线下教育的高度融合。能够成功协办此次研讨会,得益于杭州铭师堂对高中教育事业的潜心研究,也进一步为普通高中的发展增添了助力。

会上,华中师范大学测量与评价研究中心主任胡向东站在高校教育从业者的角度,对新高考改革提出了4点深刻思考,引发了与会人员的深切共鸣。经过层层剖析举证,胡向东提出的最终论点“加强生涯教育,推动双高衔接,建设招生能力”。

接下来,武汉、长沙两地高中学校校长分别作了双新教育实施经验分享,用他们的宝贵经历为与会者提供新的思考方向。

湖南省长沙实验中学校长肖建军详细分享了在“三新”背景下,对教育改革的思考和学校“双新”示范校建设的实践探索的宝贵经验。

而在武汉市第二中学副校长肖平安的分享报告中,则特别提到三个策略要点,分别是“课程体系建设中的拔尖人才培养策略”“课程体系建设中的德育路径扩展策略”以及“课程体系建设中的校本课程开发策略”。肖校长还为我们展示了其所在学校丰厚的教学成果。

来自华中师范大学第一附属中学副校长徐惠,分享了“国家级示范校建设工作三年总结”,在报告中介绍了普通高中新课标新教材实施下的成功教学经验,赢得现场来宾的阵阵掌声。

武汉市常青第一中学书记、校长魏义华从课堂教学改革的原因、方向、内容、历程、措施、成效等六大主题出发,实事求是地阐述了学校的办学经验和成果,为与会人员提供了教学的新思考方向。

在专家学者的无私分享下,在全场人员的热情参与中,本次研讨会走向了尾声。

此次研讨会受到了湖北省内外教育主管部门代表和200多所高中学校共400余人的关注和参与。通过专家们的精彩演讲和建设性意见,会议为推进普通高中的发展提供了宝贵的经验和启示。

杭州铭师堂的积极参与和协办也使得本次研讨会取得了圆满成功,希望本次会议的成果能够为推进普通高中的发展提供宝贵的经验和启示,为建设教育强省贡献更多助力。杭州铭师堂也将继续致力于推动教育创新,通过互联网+教育的方式,让更多的孩子受益。