“有专属节日的人群，都是需要被呵护的弱势群体”这是近来有趣言论，但是仔细想想也有一定道理。儿童身心脆弱，需要被呵护；母亲为养育孩子付出太多也需要被呵护；而重阳是对长者的关怀，实属天经地义。此时有人提出“教师节呢，这总不能是弱势群体需要被呵护了吧？”其实最近樊登读书就以“致敬知识传播者”给出了答案。那么，为什么樊登读书要“致敬知识传播者”？其背后蕴含着深刻的内涵。

01

“日后闯了祸，千万别把师父说出来”

在电视剧《西游记》中，菩提祖师曾语重心长地对学有所成即将下山的猴哥说：“说什么报答之恩，日后你惹出祸来，不把师父说出来就行了！”这并不是做好事不留名的雷锋行为，而是菩提祖师教给了猴哥真功夫，也是他的真老师。反过来，猴哥也掌握了菩提祖师的真要害，害怕聪明的学生在掌握本领之后会做什么，也不敢想象他会怎么和别人说起自己的老师。因为后面的道路，是老师也无法控制的，在这个过程里一定会把自己的弱点暴露给徒弟。

所以，在这个角度上，樊登读书给出的答案就是“有良心的好老师确实是需要被呵护的弱势群体”。

02

马修老师：好惨一男的

另外，在《放牛班的春天》中，马修老师上岗几天后，在日记里写下这样一句话：“我确信自己迎来了人生的最低谷。”这是因为马修老师任教的男子寄宿制学校被称为“池塘底教养院”，汇集了一群从小缺失关爱，他们顽劣不堪，整天惹是生非，似乎放弃自己的人生。

拉齐校长冷酷无情，喜欢以暴制暴，但是马修老师认为，教育的本质是爱，感化比教条更重要，作为一个怀才不遇的音乐家，马修老师通过教孩子们唱歌，也明白了人生的意义。

在马修老师的教导下，合唱团的美名逐渐传开，收获众多认可。但是卑劣的校长却将功劳据为己有，并换来了升迁。后来更是因为一笔钱冤枉了新来的转校生蒙丹。在主观臆断下，校长就把蒙丹打了一顿并交给了警察。为了报复校长，蒙丹一把火烧了教养院。

于是校长在气急败坏之下，将锅全部甩给了马修老师。粗暴地辞退了马修老师，还不许任何学生给他送行。

回到乡间后，马修成了一位默默无闻的老师，就这样了此残生。

这难道不能说明老师更应该被呵护吗？毕竟他们肩上担着更伟大的责任。

03

当老师逐渐成为“乙方”

虽然，也有很多人羡慕老师这个职业，有带薪的寒暑假、工作就是面对孩子、还受人尊敬。但只有老师自己知道，要管理一群爱玩爱闹、活泼好动的孩子，引导他们一心向学，是多么困难。而且，要日复一日年复一年地批改作业、监考阅卷、熬夜写教案，身心都需要具备强大适应能力，脱发、咽喉炎等更是屡见不鲜。

更有升学率，及格率，本科率……不知从何时起人类灵魂工程师的“教师”，正在逐渐变成需要背负指标和业绩的乙方。

所以，当我们用“蜡烛”来形容无私奉献的教育事业工作者时，更应该注意到他们也有脆弱的一面，更需要被呵护，被关爱，被关注。

这也正是樊登读书发起“致敬知识传播者”的原因所在，呵护和感恩老师不只是教师节那天，应该从日常生活做起。

樊登读书致敬知识传播者活动，截止2022年4月30日，樊登读书APP已经向200,000+名教师赠送了免费的听书权益，与4500+所学校共创书香校园，用阅读点亮了全国150+所城市。这也以行动向我们揭示了，如何去更好地呵护和致敬老师们，意义非凡。致敬知识传播者，也致敬美好生活，樊登读书正在路上。