导语:
习惯通常是我们在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为,我们日常生活中的很多行为都受习惯的支配,正如哲学家培根所言,习惯真是?种顽强?巨?的力量,它可以主宰?的??。由此可见,我们想要让习惯助力我们去完成更多有意义的事情,那就需要养成良好的习惯。
然而,思维习惯作为一种抽象的习惯存在,比行为习惯更能影响一个人的发展,因此,对于处于成长期的孩子们来说,除了要培养他们的行为习惯之外,更要注重他们思维习惯的培养。思维习惯的培养并非易事,需要一个长期坚持的过程,家长们除了为孩子们制定培养计划之外,也可以借助火花思维这类课程,助力孩子系统科学地养成良好的思维习惯。
在火花思维的九阶课程体系中,思维习惯的培养贯穿整个课程体系,课程以孩子为中心的全方位教学方法,将孩子的知识、能力、思维三者相互连接、层层递进,循序渐进推进孩子的学习,激活孩子的大脑,锻炼孩子的思维方法,促进孩子生活能力和学习能力的整体提升。
为了让思维培养的课程变得更加生动有趣,让孩子们自然而然地融入到课程中来,火花思维摒弃了传统的PPT式教学,将孩子们喜欢的动画、游戏和音乐元素融入到逻辑思维的课程之中,让孩子们在老师的引导下,尽可能多地参与到课程中来,逐渐建立起良好的逻辑思维,提升孩子的整体能力。
此外,为了让每一个孩子充分参与到课程中来,火花思维采用的是小班直播课、真人互动AI课的方式,给予了孩子们更多的展示机会,大大提升了孩子的参与度与积极性。
思维推动行为的产生,思维的高低对一个人发展的高度和宽度都有着很大的影响。从小培养孩子良好的思维方式,对其未来的发展会起到更积极的作用。火花思维作为通过个性化的教学、细化的学习分层,为孩子打造出全面、专业、系统的逻辑思维课程,让孩子们真正学会独立思考,自己解决问题。
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