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铭师堂与武威市开展学生综合素养提升培训会,探讨教育改革新思路

来源:互联网    作者:      2022年07月08日 11:17

导语:

炎炎夏日,学生们的青春在无言盛放。而在不久的将来,各个高中即将迎新一批的小主人。为了全力推进新高考改革,深化基础教育课程改革,进一步提升互联网+教育水平,服务学生个性化发展,2022年7月5日,杭州铭师堂与武威市展开了一场“三新”背景下普通高中学校2022年秋季新高一学生综合素养提升培训会。

本次会议邀请到了武威市教育分管马局长,江苏省南京市雨花台中学汤校长,杭州铭师堂西北区域负责人,武威市教育科学研究所赵所长,凉州区教育局党组成员、副局长、武威六中徐校长,以及凉州区、民勤县、古浪县、天祝县各领导负责人,和全市各普通高中学校校长、教学副校长、相关教研人员。

武威市教育分管马局长在会上发表了致辞,陈述了本次会议的重要意义,并对承办本次会议的杭州铭师堂、主讲嘉宾江苏省南京市雨花台中学汤校长,以及提供培训支持的武威第六中学表示感谢。在马局长的宣布下,本次“三新”背景下普通高中学校2022年秋季新高一学生综合素养提升培训会正式开始。

在会上,南京雨花石中学汤家合副校长为大家带来了“三新”背景下普通高中学校的教学规划与管理的相关报告。汤校长整体提出了关于新课程、新教材、新高考、新实践的思考,分别对应的内容是“凝练出各学科核心素养、基于学科核心素养教学、依据新课标遵循评价体系、高一教学管理经验分享”。针对四个内容,汤家合校长又作出了进一步的讲解。

汤校长重点强调“适应在高一,决胜在高二,决战在高三”概念,认为做好初高教学衔接意义重大,对此汤家合校长也提出了针对性意见:教师教学要循序渐进,避免高一教学高三化;控制测试的难度系数,增强学生们的学习效能感。

杭州铭师堂酒泉区域负责人也在会上作了2022年秋季新高一学生学校管理应用培训,进一步加深了与会人员对“初升高”的系统性认识。温甜田老师表示,自2018年起,杭州铭师堂就与武威市建立了良好的合作关系,并通过邀请武威市教师到杭学习培训的方式,携手武威市教师围绕课标分解、学习目标叙写、逆向教学设计三个方面进行了教学改革实践探索,全面提升了武威市高效课堂建设的水平。

在2021年春夏更替之际,武威市与杭州铭师堂携手在民勤县开展了新高考培训,并在后续的教学教育工作中取得了较好效果,同时也为武威市搞好新高考各项改革做好了前期知识储备。同样是在2021年,当考虑到武威市正面临新教材新高考同时进入的情况后,铭师堂在当年秋季开学之际就开启了专项公益活动,对武威市全体高一新生做心理健康测评及数据分析。

2022年,经多次协商沟通,杭州铭师堂专为武威市申请了优质资源配置,搭建了武威市e网通网校共建平台,在平台上为我市所有普通高中和学生公益提供《2022级新生综合素质提升方案》服务。该方案提供优质的衔接教育资源,帮助新生适应高中生活,同时提供高效的管理平台,帮助学校随时掌握学生的假期状态,助力教师减负增效。

在今年秋季入学阶段,武威市教育局将联合杭州铭师堂对全市各学校的各项数据进行统计分析,以便从宏观及学校两个层面掌握学生的入学心理状态数据、学习数据和能力素养情况,为后续的教学教研工作、课程改革、生涯规划师训和新教材师训等提供方向与思路。

教育无小事,武威市将携手杭州铭师堂不断深化合作,共同探讨教育改革新思路,为孩子们的高中学习找到个性化道路,为提高孩子们综合素养做出努力,让每个梦想都能插上翅膀。

(文章为作者独立观点,不代表艾瑞网立场)
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