近日,来自广东珠海一中平沙校区高一年级的胡毅涵同学,在学习升学e网通《2020级新生暑期学习方案》之余,感激暑假时光的相遇和陪伴,乘着“七夕佳节”向升学e网通发来了一封充满细腻笔触的手绘表白信,《星辰大海,e网情深》。

底色,是湛蓝辽阔的梦想星空;在升学e网通陪伴下,一个可爱的女孩骑乘梦幻独角兽,快乐地徜徉在知识的海洋……信中,也记载着胡同学对升学e网通的“表白诗篇”:珍惜每e次相遇,铭记每e次快乐,牵挂每e次奋力,享受每e节e网通课程,祝福每e份爱。我们在新的起点与e网通相遇,愿e网通陪伴我们走得更高更远。今年七夕,非e不可!

特殊的暑假,特别的相遇

今年的暑假不同以往,分外短暂。而随着从初中进入高中阶段,高一新生的学习方法、学习内容都将发生重大变化,亟待在有限的暑假时间里提前“适应转变”。

为此,升学e网通专门为广东珠海一中平沙校区的高一学子提供了为期7天的《2020级新生暑期学习方案》,在8月20日至27日之间,帮助新生在入学前实现快速适应和全面发展。

今年《新生暑期学习方案》的课程内容涵盖学习适应、心态调整、生涯规划、素养拓展等各个方面。据升学e网通后台统计,在珠海一中平沙校区,这个暑假里与胡同学一样“爱上学习”的高一同学多达810人,占比全年级学生的98%。

短短7天内,学生的学习热情空前高涨,学习时长最高达2623.6分钟,人均课程学习时长也高达1069.4分钟,相当于每人每天学习了10节课程;从学习数据上看,学生们在心理、生涯、素养类课程上的参与度也远高于广东全省学生的平均参与度,对高中知识、综合素养、未来规划都进行了长足的了解,在成长道路上前进了一大步。

每日学习打卡,暑假共同进步

在此次暑期自主学习中,为了营造热烈的学习氛围,积极促进学生主动学习,升学e网通也专门组建了学习QQ社群。很多学生自发报名担任学委、组长,制定了暑期学习的规章制度,积极表扬学习标兵、作业标兵;素昧蒙面的高一新生在群内互相认识、友好交流,并且在假期里坚持每天上传学习笔记“打卡”,给暑期成长注入了强大燃料。

这些笔记字迹端正、图文并茂、逻辑清晰,记录着同学们丰硕的学习成果。据统计,暑假期间,全年级新生累计上传笔记14731次,学习状态得到了有效提升,作业效率和质量也保持着良好的状态。

数据精准赋能,助力教学管理

近年来,珠海一中平沙校区积极引入升学e网通教学资源,并依托大数据辅助精准教学,坚定走上了一条信息化推进教学、管理,观念变革和质量提升的康庄大道。

学校大胆让优质资源走进传统课堂,师生的信息化素养得到不断提高,成绩提升显著。同时,学校也前移学生使用升学e网通的“适应期”,在新生入学前就开始初高衔接专题的自主学习,并通过线上考核及入学检测,多点督促学生学习,完成对学校信息化特色教学的提前适应,实现高中入学后的完美过渡。

而在课堂教学与学生自主学习过程中所产生的大数据,则形成一份份数据报告,帮助学校和老师进行教育教学决策,此次新生暑期学习也同样如此。

9月1日,珠海一中平沙校区开学典礼已然隆重举行,全体高一新生满怀美好憧憬与向往,开启新学年的新征程。未来的道路是星辰大海,升学e网通也将始终陪伴校区学子,在梦想的征途里一飞冲天,振翅翱翔!